תיאור השירות

אבחון תקשורת וליווי ילדים עם הפרעה על הרצף האוטיסטי כותרת משנה: האבחון כולל שתי פגישות: פגישת הורים של כ־30 דקות ופגישה עם הילד של כ־60 דקות תיאור: אבחון תקשורת בילדים מסייע להבין טוב יותר את מאפייני ההתפתחות, התקשורת וההתנהגות של הילד, ולבדוק האם הוא זקוק לתמיכה נוספת. לעיתים הורים פונים כאשר הם מבחינים בקשיים — הילד נמנע מקשר, אינו מגיב לפנייה, מתקשה בדיבור או בתקשורת, נמנע מקשר עין, מגיב בצורה רגשית לא רגילה או מתקשר בדרך ייחודית משלו. מצבים כאלה יכולים לעורר דאגה, וחשוב לפנות להערכה מקצועית. האבחון מתבצע בשני שלבים. הפגישה הראשונה מתקיימת עם ההורים בלבד, ללא הילד, ונמשכת כ־30 דקות. במידת הצורך ניתן לקיים אותה באופן מקוון. במהלך הפגישה אני שומעת בפירוט על התפתחות הילד, ההתנהגות, השפה, התקשורת והנושאים שמעסיקים את ההורים. ללא נוכחות הילד ניתן בדרך כלל לדבר בצורה פתוחה ונינוחה יותר. הפגישה השנייה מתקיימת במרפאה ונמשכת כשעה, בנוכחות הילד ואחד ההורים. באווירה רגועה ונעימה אני מתבוננת בילד, יוצרת איתו קשר בדרך שמתאימה לו ומציעה פעילויות ומשימות המאפשרות להעריך התפתחות, שפה, תפיסה, מוטוריקה, תקשורת ואינטראקציה חברתית. זה אינו מבחן או "בדיקה" במובן הרגיל. אבחון תקשורת הוא תהליך קליני עדין, המבוסס על התבוננות, משחק, קשר עם הילד ומידע שמתקבל מההורים. לפני האבחון ההורים מתבקשים למלא שאלון, וכן להעביר שאלון נוסף לגננת או למורה. כך ניתן לקבל תמונה רחבה יותר של תפקוד הילד במצבים שונים. לאחר האבחון ההורים מקבלים סיכום רפואי כתוב עם תוצאות ההערכה והמלצות אישיות. במידת הצורך נדון גם בהמשך מעקב, בבדיקות נוספות, בייעוץ של אנשי מקצוע נוספים ובאפשרויות התמיכה בילד ובמשפחה. מומלץ להביא חוות דעת של פסיכולוג ילדים, אם כבר קיימת. בילדים מעל גיל 9 מומלץ לפנות לפסיכיאטר ילדים להמשך הערכה אבחנתית.