Описание услуги

Диагностика РАС у детей помогает разобраться в особенностях развития, общения и поведения ребёнка и понять, требуется ли ему дополнительная поддержка. Часто родители приходят, потому что замечают у ребёнка трудности — он избегает контакта, не откликается, не говорит, не смотрит в глаза, проявляются необычные эмоциональные реакции, общается как-то «по-своему». Это вызывает тревогу, и очень важно своевременно обратиться к специалисту. Диагностика проводится в два этапа. Первая встреча проходит только с родителями, без ребёнка. Она длится около 30 минут и при необходимости может проводиться дистанционно. Это важный разговор, во время которого я подробно расспрашиваю о развитии ребёнка, его поведении, речи, общении и о том, что именно беспокоит родителей. Без присутствия ребёнка родителям обычно проще спокойно и откровенно обсудить все вопросы, не опасаясь, что он слышит разговор и переживает. Вторая встреча проходит в клинике, занимает около часа, и на ней обязательно присутствует один из родителей. Всё происходит спокойно, в тёплой и доброжелательной обстановке. Я наблюдаю за ребёнком, общаюсь с ним в удобной для него форме и предлагаю задания, которые помогают оценить особенности развития, восприятия, речи, моторики, социального взаимодействия и коммуникации. Это не «проверка» и не экзамен. Диагностика РАС — это деликатный процесс, во многом похожий на знакомство с ребёнком через общение и игру. Внимательное наблюдение, взаимодействие с ребёнком и информация, полученная от родителей, помогают составить более полное представление о его развитии. Перед началом диагностики я попрошу заполнить два опросника — один для родителей, второй для воспитателя или учителя. Это позволяет увидеть, как ребёнок ведёт себя и взаимодействует с окружающими в разных ситуациях, и помогает лучше подготовиться к встрече. Формы можно скачать с сайта. После диагностики родители получают письменное медицинское заключение с результатами оценки и индивидуальными рекомендациями. При необходимости мы также обсуждаем дальнейшее наблюдение, дополнительные обследования, консультации других специалистов и возможные варианты поддержки ребёнка и семьи. Желательно иметь заключение детского психолога, если оно уже есть. Если ребёнок старше 9 лет, я рекомендую обратиться к детскому психиатру для дальнейшей диагностики.